为落实“五育并举”要求，丰富学生寒假生活，展示实践育人成果，近日，县五小举办寒假实践作品展，展览的700余份作品，无不呈现着全校学生在科技创新方面取得的优秀成果。
作品涵盖科技征文、科幻绘画、创意手工、手抄报等类别，都是同学们利用假期自主探究、动手创作，将科学知识、生活观察与艺术创意融为一体，交出了一份份充满童趣与智慧的成长答卷。
在科技征文展区，一篇篇文字真挚鲜活，同学们结合假期见闻、科学阅读与小实验经历，写下对科技改变生活、探索自然奥秘、畅想未来的思考，字里行间洋溢着对科学的热爱与好奇。科幻绘画与手抄报展区，色彩斑斓、脑洞大开，航天飞船、奇妙发明等主题画作，用画笔勾勒出对科技与未来的美好想象，展现出丰富的想象力与艺术表现力。创意手工展区更是亮点纷呈，学生巧用废旧纸盒、塑料瓶、木板等材料，变废为宝制作出简易机械模型、环保小装置、科学小发明等作品，兼具实用性与科学性，充分体现了动手能力与创新思维。
“看到同学们在寒假利用废品能做出这么多有用的东西，让我感觉同学们有很好的创造力，我制作的是一个可以发射扑克牌的扑克箱。”县五小学生赵桐说道。
小作者们还现场讲解了各自的创作思路与作品的科学原理，分享了探究过程，赢得了师生的频频点赞。
“此次科技实践作业展品把课本知识转化为了实际操作，培养学生的好奇心、想象力、创新思维。今天看到了学生的作品都很有创意，这些作品充满了童趣与科技感，想法大胆又独特。”县五小教师方琰芸表示。
县五小自2024年成功入选全国首批中小学科学教育实验校以来，始终聚焦学生科学素养与教育质量双提升，创新构建“课程筑基、实践拓界、资源聚合、数字赋能、评价激励”的“五维赋能”科学教育体系，为孩子们的成长注入了创新活力。
